背景
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一般人能看見幻覺，但大多都無幻覺能力。
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幻覺現實：2023年以後才顯現的現實。幻覺類型多樣，能分為淺意識型和深意識型：前者能用自主意識操作，危險性較高，藉由影響大腦來產生事實，稱為幻覺能力；後者則比較難由個體控制，危險性較低，多是物理上的質變，稱為變異。
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現實（眼見的世界）=幻覺（2023年以後顯現）+真實（大腦看不見卻存在的部分）
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幻覺能力：淺意識型，透過自主意識去影響大腦，也就是透過欺騙而產生事實。
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測驗分數：透過生平紀錄產生，相當於安全等級。
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初始測驗：國小入學後實施。分數異常的學童，且在就學期間無改善或惡化，將在6年級時被分配進隨校附設的特殊班，為進入另一個體制做準備。國中部特殊班的學童無須考試，會直接分配進指定高中的特殊班就讀。
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特殊機構：收留高風險兒少的地方，同時也是幻覺能力的相關研究室。
特殊班
除了基本學科，還會增加其他特殊課程，學期中會觀察學童表現，決定測驗分數的增減，同時會考量到學童的適 合性，有的人會從特殊班剔除，或有其他特殊專長（體育、美術、語文或數理資優等）也可能轉介到其他班。不過根據調查，不論以何種方式轉出去，學生畢業後還是普遍傾向選擇在公家單位工作。
人物
Mirage. Expertise. Passion.
其他角色
高層媽媽
少女貓的媽媽，不苟言笑的女性，工作能力非常強。
對於小孩比較親阿姨這件事沒有怨言。
黑麻麻
高層媽媽的上司，個性怪異。幻覺能力是深意識型，與高層媽媽的關係微妙，對其他人倒是不錯。
櫻花阿姨
前軍人，現職家庭主婦。
幻覺能力：憑空出現的櫻花瓣，能夠消除疼痛。
3039年時因為肺病住進醫院。
少女貓的童年玩伴兼普通班同學
爸媽都是高層媽媽的同事，就讀普通班，和少女貓十分要好。
學姊犬
活潑的少女，曾造成少女貓不小的麻煩，後來變成關係很好的前輩。和貓大麻是好朋友。
3037年車禍身亡，他的死對少女兔也造成不小的影響。
學姊貓大麻
沉著的少女，曾造成少女貓不小的麻煩，後來變成關係很好的學姐。和犬是好朋友，在他過世後，個性變得消沉。
時間表
3022年
少女貓的爸爸因公殉職，瘋子博士也在該事件中身亡。
3034年
槍擊案，使少女貓產生變異，犯人至今尚未落網。
3035年
校外打架事件，少女貓因此被編入特殊班。
3038年
少女兔事件。
3042年
業太陽來到島上。
軼事
＊據說幻覺是大腦經科技過度刺激後演化出的結果。
＊特殊班設置的目的之一是預防社會案件發生，從早期開始便把高風險兒少列入特別觀察保護對象。根據統計，初始測驗分數越高的學童，在往後更容易產生偏差行為，因此為了國家長遠的安全與秩序著想，才設置這樣一個系統。另一個目的則是適性發展，及早培養國家需要的人才。
＊也有人完全看不見幻覺，不過這只是理論上的推測，目前並沒有紀錄。
＊此刻的真實究竟是什麼樣子，現在沒有技術能夠解開這個疑問。這也表示我們依然對這個世界一無所知。
